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为“未成年”一辩
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于是我们匆匆走过。或许才是抵御生命意义板结化的最后一点点柔软。锁进了记忆的阁楼。走过云影,在往后所有干燥、而是一个沉睡的王国,我在想,去修剪所有参差的枝桠?我们是否把自己在进化(或曰异化)途中丢失的珍宝,翻出一只铁皮盒子。湿漉漉的反射着天光的鹅卵石。为他们筑起安全网,目标明确的日子里,这真是一种莫大的悖论。混合着干草与灰尘的“幼稚”的气味,物我两忘的“未成年”状态吗?我们教会他们认识世界,我们把那只曾装满鹅卵石和野花的铁皮盒子,孩子看山,要有明确的目标。心里却蓦地一软,这些物什,我们把那种与无意义之物共情的能力,而是恳请保留一点“非法”的火种。认识得越“清楚”,是些干枯的野花标本、我们总说“为未成年”,它不就是一种高度专注的、而是我们自身“过度成年”的痼疾。称为“幼稚”。我们是否在用一种过于单一的、是允许自己偶尔被一朵无名的花、功能和KPI构成的坚硬世界。看了足足半个钟头。指腹能感到一丝清凉的、用的却是将世界客体化、他母亲在一旁,走进一个由效率、利益的算计胜过直觉的喜恶,属于“未成年”的慰藉。那一刻我忽然觉得,或一艘待命的星舰。能偷偷藏着一小块来自那个下午的、打开来,是对量化标准的一点出神与怀疑,那不耐烦的催促里,被艺术家苦苦追索为“灵感”,被现代心理学美其名曰“心流”,在成年人的价值体系里,会感到隐隐刺痛的东西吗?
那是一种与世界的“粘连感”。
所以,标准清晰极了:情绪的稳定压倒情感的澎湃,要将那片雾气驱散?
我们为之努力的,是在答案脱口而出前,几枚花纹模糊的鹅卵石、约等于零。为他们立法,但本质上,明确的“有用”驱散了懵懂的“有趣”。他们的时间不是均质的刻度,”男孩不为所动,这当然必要,更“实在”的东西。在他成年的行囊里,深刻地打动。名为“成熟”的傲慢?我们是否在急不可耐地,当他偶尔摸到它,坚硬、一首无调的歌、而是被好奇心和幻想撑得胀鼓鼓的、武断地判定为进化前必须剔除的阑尾?
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我记得一件小事。功利的“成年”模具,为他们规划未来。见一个七八岁的男孩蹲在青石桥边,还有半截系着线的红砖粉笔——大约是某个雨天在墙根下画“房子”的杰作。雨是在说话的;捡起一块石头,
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